ブラウザの設定画面で、JavaScriptをONにしてご利用ください。 配信リスト 第1回オイラはズビ！コノマチを調べに来たぞ！ 第2回コノマチの地図を中単元名 2．大阪市のようす 時数 15 目 標 大阪市の特色ある地形、土地利用の様子、交通の様子などを観察、調査したり、白 地図にまとめたりして調べ、地域の様子は場所によって違いがあることを理解するこ とができるようにする。 指 導 計 表 画Point ・自分たちの住んでいる身近な地域の特色ある地形、土地利用の様子、主な公共施設などの場所と働き、交通の様子、古くから残る建造物の場所と様子などを理解する。 \n・観察、調査して調べたことを絵地図や白地図などにまとめるとともに、場所による違い、身近な地域の特色やよさを考え、適切に表現する。 1 わたしのまち みんなのまち 1学校のまわり
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小3 社会 市の様子 テスト-ホーム> まなびリンク> 小学社会> 小学社会 3 小学社会 3 まちの様子ようす 農家のうかの仕事 市の様子 火事かじからまちを守まもる 店ではたらく人と仕事しごと 事故じこや事件じけんからまちを守る 工場こうじょうではたらく人と仕事社会の無料学習プリント 125件 条件を指定して検索 教科を選択 国語 算数 理科 社会 英語 その他 学年を選択 幼児教育 小学1年生 小学2年生 小学3年生 小学4年生 小学5年生 小学6年生
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社会 市の様子と人々のくらしのうつりかわり（pdf：544kb） 算数 カレンダーを調べよう（pdf：553kb） 32 国語 モチモチの木 他（pdf：626kb） 社会 市の様子と人々のくらしのうつりかわり（pdf：1,026kb） 33 社会〒 山口県山口市滝町11 電話 ファックス やまぐち総合教育支援センター 〒 山口県山口市秋穂二島1062（セミナーパーク内） 電話 ファックス テストダウンロード用小3 社会 市のうつりかわり 昔の市の様子やくらしについて調べよう実践事例 (美祢市立重安小学校） 小6 社会 持続可能な社会の実現に向けて実践事例（大阪教育大学附属平野小学校）
小学校3年生社会科 WEB問題（チャレンジシート） 小学校3年生 社会科 ① インタビューの仕方①学ぶ ②インタビューの仕方②きほん 問題 解答 ③みんなのまち きほん② 問題 小3社会「市の様子の移り変わり」指導アイデア （人口の変化を中心に） 小学校教員のための教育情報メディア「みんなの教育技術」by小学館 このサイトについて教材 社会科のスタートの単元である。 学校の周りの特色ある地形,土地利用の様子,主な公共施設などの場所の働き,交通の様子,古くから残る建造物などを教材として,地域の地理的環境を理 解することをねらうものである。 実際に観察,調査して分かった
小学3・4年 社会（東京書籍） 単元別コンテンツ一覧 単元 ドリル教材 解説教材・確認問題 ライブラリ （op）プリント教材 教材数：12 問題数：233 地図の見方・県の様子などの問題を収録 解説教材：9 確認問題：9 都道府県の位置・地形図とその見方小 3 社会 わたしたちの盛岡市 盛岡市立仁王小学校 平成23年6月17日 107 essya_ 小 3 社会 「調べよう物をつくる仕事」 ミニトマトをつくる仕事 奥州市立藤里小学校 平成22年10月1日 106 essya_ 小 3 社会 見直そうわたしたちのくらし 店を調べ第3学年 社会科学習指導案 1組 計31人（男子14人 女子17人） 指導者 奥 野 裕 樹 1 小 単 元 店ではたらく人 2 小単元の目標 地域の人々の販売に関する仕事の様子に関心をもち，これらの仕事が自分たちの生活を支えている
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（18）小学校3年：社会科「昔の道具と人々の知恵」 1 館内学習と関連する教科書単元 「昔のくらしを調べよう」 2 教科書単元の目標 古くから残り・伝わってきた暮らしに関わる道具と、それらを使っていた頃の暮らしの様子について3．単元目標 神奈川県の様子について関心をもち、地図や資料を活用したり見学したりして調べて、それぞれの 地域の特色やそこに見られる人々の生活の様子が分かり、県の特色やよさを考えるようにする。 4．単元の評価規準 社会的事象への社会小36・7月 ユニット・『指導語彙・表現』テキスト，プリント ユニット 指導内容 『指導語い・表現』 S3 中級 S4 上級 1 わたしたちのまち みん ★市の特色ある地形，土地利用の様子，主な公共施設の場所と働き，交通の様子，古くから残る建造 なのまち 物の場所と様子や，場所によって地域の様子には違いがあることを理解し，自分たちが日々生活して いる
のこしたいもの つたえたいもの 伝統文化 小学校社会の指導案 授業資料まとめ 討論型の授業 ゲストティーチャー 伝統や文化に関する学習 社会の学習指導案 授業案 教材 Edupedia エデュペディア 小学校 学習指導案 授業案 教材
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3年生 理科 テスト正答率調査 小学校の教材 小学・中学の学習教材の出版販売 新学社 テスト種類 学期制 準拠・学期 理科Aテスト 理科AプラスP 理科Cテスト 理科CプラスP 3学期制家庭学習向け課題集（小・中学校） 岡山県教育委員会の作成した、小学生・中学生が家庭学習に活用できる課題等を紹介します。 目的に合わせて御活用ください。 表のサイズを切り替える 小学生向け 説明 資料名 基礎的な学習内容の定着を図りたい（2,467kbyte） 資料 白地図 （424kbyte） 白地図ワークシート （461kbyte） 白地図（番号付き）（653kbyte） 指導案 コロナ禍における「富山市の様子」はここからスタート‼活用方法
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小学社会 評価テスト例 自分の学年をえらんで、問題にチャレンジしてみましょう。 問題を解いたら、後ろを見て答え合わせをしてみましょう。小学校社会/3学年 出典 フリー教科書『ウィキブックス（Wikibooks）』 < 小学校社会 ナビゲーションに移動 検索に移動 メインページ > 小学校・中学校・高等学校の学習 > 小学校の学習 > 小学校社会 > 小学校社会/3学年 あなたの家や学校のまわりにはAbout Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How works Test new features Press Copyright Contact us Creators
小学社会 地図の読み方 方位 距離と縮尺 等高線 地図記号 建物 道路 鉄道 植生 その他 学習ポスター クイズテスト やってみよう 無料ダウンロード ちびむすドリル 小学生学習ポスター テスト 家庭学習シート ３ステップ学習
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（世界第3位）〔03 岩倉市日本語・ポルトガル語適応指導教室 trs6DEDtmpjtd 3/22 岩倉市 ※ 教科 社会テキスト 小6 3学期 2月 日本とつながりの深い国々 Author 周平 Created Date 332 PM社会 練習問題プリント 小学2年・3年生、5年・6年生の社会 練習問題プリントです。 栄光ゼミナールの約7万名の生徒が自宅や教室で毎日挑戦している問題データベースから、定番の問題を集めて大公開しています。 学年を通して要点の確認や振り返り、授業の予習、復習、腕試しに、ぜひご利用になってみてください。小3 理科一括 〒 山口県山口市秋穂二島1062（セミナーパーク内） 電話 ファックス テスト
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中学社会 確認小テスト例 自分が学んだ分野の問題を解いてみて、1年間学んだことを確認してみましょう。 問題を解いたら、最後にのっている解答例で答え合わせをしてみましょう。Top 小学校 社会・地図 教科書 令和2年度版 新しい社会 3年，4年，5年上，5年下，6年 政治・国際編，6年 歴史編 新しい地図帳 指導書 教師用指導書 令和2年度版 新しい社会札幌市の土地利用の様子2時間 第1次 札幌の地形のひみつを調べよう 藻岩山だ 札幌市の公共施設と公共交通3時間 第3次 札幌市の公共交通を調べよう 札幌市の自慢カードを作って みんなに発表しよう。 札幌市10区の様子5時間
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コノマチ☆リサーチ NHK for School コノマチ☆リサーチ 社会 小学3年 Eテレ (水)午前910〜9 番組トップ 放送リスト 番組紹介 みんなのマチ 小学校3年生 社会科チャレンジ問題 担当 ： 教育研究所 ／ 掲載日 ： 「ふるさと教育」を推進するための調査研究を行っています。 その一貫として、平成29年度は、小学校3年生社会科の問題を作成しました。 小学校の先生方へのアンケート調査の結果をもとに、評価問題やワークシートを作成し、題材は、「自分たちの住んでいる身近な地域」としプリント教材 北九州市学力定着サポートシステム教材 休校中の家庭学習教材として、ご家庭のパソコンやタブレット等でダウンロード・利用 できる 学習プリントを用意しました。 ※3月31日まで『北九州市学力定着サポートシステム』にて提供していた
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第3学年社会科学習指導案 1 単元名 わたしたちのまち みんなのまち 2 単元について （1）子どもの実態 初めて「社会科」に出会う子どもたちである。これから始まる学習に向けて、「社会科学習プリント〈3年社会〉しりょう③このプリントは、わたしたちのきょうど3年上38・39ページをもとに作成しています。 ① 名古屋市のそれぞれの場所の様子について、 調べてみたいことを書きましょう。 ・土地の様子や使われ方はどうなっているのか。 ・たてものの様子はどうなっているのか。 ・交通の様子はどうなっているのか。 ② 調べてみたいことのよ平成23年3月11日の、東北地方でのできごとを忘れてはいけません。 4枚の写真から、できごとを深く考えてみましょう。 9 写真から考えてみよう (2)（PDF：97KB） 比べることで気がつくことが、たくさんあります。 自動販売機の、ちょっとした違いに注目してみましょう。 8 写真から考えてみよう (1)（PDF：153KB） 小学校中学年の学習では、自分の住む地域や
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名古屋市教育センターホームページに「心とからだのチェックリスト」が掲載されました。 本校は登校日を設けていませんので、ご家庭でのお取り組みをお願いします。 実施の際には「保護者の皆様へ」の「別紙2」を必ずお読みいただき、趣旨をご理解の上お子様の支援にご活用ください。 なお、 実施したチェックリストは次の登校日に学校へ提出お願いします第3学年 社会科 学習指導案 1．小単元名『市の様子の移り変わり』 （教科書：『小学社会3』p140～155／学習指導要領：内容（4）） 2．小単元の目標 交通や公共施設が整備されたり，人口が増えたり，土地利用の様子が変わってきたりしている社会の教材・学習サイト 無料リンク集 栄光ゼミナールの約7万名の生徒が自宅や教室で毎日挑戦している10万題以上の問題データベースから、定番の問題を集めた問題プリント集（計58枚）。 子供にとって身近な話題から理科や社会を学べる、楽しいクイズ
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学習到達度確認テスト（小学校算数） 印刷用ページを表示する 15年3月16日更新 ／ 義務教育課 「学習到達度確認テスト（小学校算数）〈改訂版〉」の印刷用シートの配付について」（平成27年3月16日付け義学第456号）で通知した資料は、こちらから
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